Eco-marathon Shell

Depuis l'année scolaire dernière, des élèves des classes de BTS industriels et leurs enseignants se sont engagés dans une aventure exaltante mais difficile : construire un véhicule destiné à participer à l'Eco-Marathon Shell ou à l'EducEco.

Ces deux compétitions ont le même principe : courir la plus longue distance sur circuit avec un litre de carburant. Le record est actuellement de 5385 km pour 1 litre équivalent essence ; il a été réalisé par une équipe de Zurich.

Durant toute l'année dernière, les élèves de première année en BTS Conception de Produits Industriels (CPI) ont conçu le véhicule (conception du châssis, de la carrosserie, des éléments roulants, de la direction...) et choisi les éléments achetés (moteur, pneumatiques...). Les élèves de première année en BTS Industrialisation des Produits Mécaniques (IPM) ont commencé à réaliser les pièces les plus délicates et ont mis en place des essais pour valider les solutions choisies.

Cette année scolaire sera consacrée à la réalisation et au montage du véhicule. Au mois de Juin, le véhicule sera prêt à participer à l'épreuve.

La conception du véhicule
Aller le plus loin possible avec une quantité donnée de carburant impose :
- une réduction drastique de tous les frottements

- une résistance au roulement entre les pneus et la route minime

- un poids du véhicule (et de son pilote) le plus faible possible

- un très bon rendement du moteur

L'équipe du Lycée Jean Moulin a choisi les solutions suivantes :
- un roulement à billes céramiques SKF à très faible frottement
- des pneumatiques Michelin à très haut rendement
- un châssis en tubes d'aluminium soudés optimisé par calcul informatique
- un moteur Honda aux performances reconnues.

En savoir plus :

On peut retrouver le Blog de ce défi à l'adresse : http://www.le-defi.fr ou venir rencontrer étudiants qui mettent au point ce véhicule le mardi matin dans les ateliers industriels.

J.G Barreau

Photo 1 : Arrivée éco-marathon Shell

Photo 2 :  Châssis et carrosserie inférieure

Photo 3 :  Moyeu avant en cours de réalisation par les étudiants en BTS IPM